Samenvatting

Vanuit de domeinen Zorg en Welzijn en Pedagogiek en Onderwijs is het Diverstival georganiseerd. Tijdens het festival stonden de thema’s diversiteit, vrijheid en ontmoeting centraal. Er waren zoveel mogelijk cross-overs gemaakt zodat studenten van verschillende opleidingen en leerjaren elkaar leerden kennen door samen mee te doen aan de vele activiteiten en workshops. Het reguliere rooster werd 3 dagen lang vervangen door het Diverstival rooster. Er waren verschillende workshops zoals cultuur koken, The wall of freedom, maak je eigen vlag, Amnesty International, sporten, silent disco, crea workshops en lounge activiteiten. Jambo Afrika kwam langs met 13 artiesten. Zij hebben aan 750 studenten 2 verschillende workshops gegeven variërend van zang, dans en muziek. Het slotconcert was op het plein met een stralende zon erbij.

In juni bezochten bijna 1.100 medewerkers het ‘Wat bezielt je’ Festival. Na een gezamenlijke aftrap op het terrein van de Blokhuispoort in Leeuwarden – waar wij als College van Bestuur werden geïnterviewd over wat ons bezielt – waaierden de groepen uiteen naar verschillende locaties. Er was een zeer divers aanbod van workshops door externe en interne deskundigen, op het gebied van politiek, zorg, jongeren, ethiek en cultuur, maar men kon ook sporten en creatief bezig zijn met muziek, zingen, edelsmeden en keramiek. De workshops werden afgewisseld met muziekoptredens en de dag werd gezamenlijk afgesloten. Een zeer geslaagde dag, waarin we ons sterk verbonden voelden met elkaar.

Ontmoeting, uitwisseling en verdieping stonden centraal op de inspiratiedag Burgerschap voor docenten van beide ROC’s.  Het belang van het vak Burgerschap staat bij beide scholen hoog op de agenda. Het thema van de dag was “digitaal burgerschap”, een nieuwe pijler in de visie op burgerschap “bouwen aan de samenleving”. Er waren diverse sprekers en deelnemers konden in twee rondes kiezen uit een breed aanbod van actieve workshops. Tijdens de lunch werden de deelnemers verrast door 60 studenten van de bouwopleidingen uit Drachten. Aan de hand van stellingen gingen de docenten in gesprek met de grote groep studenten. Deze inspiratie dag, die in het teken stond van kennisdeling en ontmoeting met nieuwe en bekende collega’s, droeg bij aan verdere verbinding. De verwachting is dat deze de dag de eerste was in een langere reeks.

In het najaar van 2022 was de eerste complete mbo-schoollocatie voor volwassenenonderwijs Zorg en Welzijn binnen ziekenhuismuren in Nederland een feit. De praktijk zit letterlijk achter de volgende deur, de ultieme verbinding tussen theorie en praktijk. Dat maakt van deze unieke schoollocatie op het terrein van Nij Smellinghe in Drachten een extra leerzame omgeving. Bij de start in het najaar van 2022 zijn ruim 600 studenten lessen gaan volgen op deze locatie.

Hare Majesteit Koningin Máxima en staatssecretaris Van Ooijen van Volksgezondheid, Welzijn en Sport verrasten onze studenten in Emmeloord op 3 november met een werkbezoek.Ze namen deel aan een workshop over mentale gezondheid tijdens de Young Impact school take-over: een dag waar talentontwikkeling en het stimuleren van maatschappelijke betrokkenheid bij jongeren centraal stond. Zo’n 750 studenten volgden gedurende de dag workshops, inspiratielessen en challenges rondom onder andere klimaat, gelijke kansen, maatschappij en mentale gezondheid. Met de school take-over wil Young Impact jonge mensen stimuleren zich in te zetten voor de maatschappij en een ander, een thema dat heel goed past bij onze visie op onderwijs.

In oktober 2022 verscheen het boekje ‘Als ontmoeten niet meer vanzelf gaat’. Dit boekje toont een greep uit activiteiten die in studiejaar 2021- 2022 in het kader van de Ontmoetingsschool zijn georganiseerd voor studenten en docenten. Ze laten zien dat ontmoeting zowel in gesprekken als activiteiten plaatsvindt en dat onze medewerkers veel creativiteit hebben om hier vorm aan te geven. Enkele opmerkingen van de programmaleiders:

• De vestigingsbrede (crossovers) opleiding-overstijgende activiteiten dragen veel bij aan ‘de ontmoetingsschool’, zoals het Ontmoetingsfestival na de zomer, de primeur van het Kerstgala en een culturele manifestatie.
• De gebouwen worden nog meer ingericht en aangekleed met nieuw meubilair. Dit leidt er toe dat mensen elkaar op een andere manier ontmoeten.
• Sport heeft een nieuwe impuls gekregen.

Een belangrijk onderdeel van de Friese Poort Academie in 2022 was de ontwikkeling, inrichting en lancering van het digitale platform Mijn Academie. Doel hiervan is het bieden van digitale content en professionaliseringsaanbod gericht op het versterken van digitale competenties van medewerkers.  Daarnaast is op het platform ook content te vinden binnen de andere programmalijnen, zodat we verder inzetten op tijd- en plaats onafhankelijk leren. Eind september 2022 is Mijn Academie gelanceerd met een ludieke actie en het wordt nu doorlopend doorontwikkeld, geactualiseerd en aangevuld.

In november is de pop-up leslocatie naast de bouwplaats van het nieuwe Cambuurstadion in gebruik genomen. Studenten van onder meer de bouwopleidingen krijgen hier les. Zo kan alles gelijk in de praktijk bekeken en geoefend worden. Op de hoek van de bouwplaats is in een rode container een klaslokaal ingericht. ‘Ik leg nu dingen uit over de fundering of hoe ze wat moeten meten en achter me wordt zoiets in de praktijk gedaan’, geeft docent Piet de Jager aan. ‘Zo wordt het veel visueler.’ De theorie wordt op deze manier interessant gemaakt voor studenten die het liefst met de handen bezig zijn. Theorie en praktijk komen hier heel letterlijk dicht bij elkaar.

De jonge ondernemers (Vakman ondernemen en Ondernemer retail) Emmeloord hebben begin mei een aanvraag ingediend voor een studentenvoucher brede vorming. Ze gaven als motivatie: ‘We willen culturele bezienswaardigheden bezoeken en een Italiaanse ondernemer interviewen zodat we de geschiedenis van de Romeinen, het christelijke geloof en culturele gewoontes van het land leren kennen’. Het gehele proces is door de jonge ondernemers zelf tot uitvoering gebracht. Tickets voor de reis, hotel, Colosseum en Vaticaanstad boeken, contact leggen via de BNI Nederland met BNI Rome om contact te krijgen met een ondernemer. Een top-reis, met een groep top-studenten; mede mogelijk is gemaakt door de studenten voucher regeling brede vorming van ROC Friese Poort.

Tour d’LLO is een landelijk initiatief van Kennispunt MBO Leven Lang Ontwikkelen. Tijdens deze tour gaan zij langs de provincies om het gesprek op gang te brengen tussen ROC’s, het bedrijfsleven en sociale voorzieningen/gemeentes. Doel is om Leven Lang Ontwikkelen (LLO) in het mbo een stap verder brengen. De middag, die door ROC Friese Poort en Friesland College gezamenlijk is georganiseerd, begon met een film over dilemma’s rond het onderwerp ‘Hoe verzorg ik maatwerk voor werkenden en werkzoekenden?’ Vervolgens werd In een setting van een talkshow gingen de tafelgasten onder leiding van Marco Mazereeuw – practor LLO op het Friesland College - en Claudia Beemster - projectleider Kennispunt LLO - in gesprek. De gesprekken gingen over welke rollen het onderwijs in de regio kan vervullen, over andere manieren om leren en ontwikkelen te stimuleren voor werkenden, werkzoekenden en zij-instromers. Vanuit verschillende perspectieven werd het gesprek aangegaan. Conclusie was dat ieder zijn eigen expertise heeft en de partijen elkaar nodig hebben. Zo zijn bedrijven goed in innovatie en technologie; onderwijsinstellingen en sociale partners in mensen in ontwikkeling brengen.